Liderazgo directivo: modelo y desarrollo

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  • Liderazgo rentable Sara Sampedro                                                                                                                                                                                                                                                                    El Profit leadership, es un modelo que tiene su origen en el Liderazgo Auténtico. Algunos referentes son: Jack Welch, Bill Gates, Steve Jobs, etc. Es aquel líder que se concentra en liderarse en primer lugar a sí mismo. Es un líder con elevado autoconocimiento, ecuánime, espiritual, compasivo y generoso. Solo una vez que se lidera la propia mente se puede liderar a los demás. Es un líder que se encuentra principalmente en el ámbito empresarial y desarrolla los 4 niveles del liderazgo.

    La premisa más notable de este modelo es el rendimiento verdadero, sostenible y mantenido en el tiempo, que sobrepasa expectativas.

    La Teoría del Desarrollo del Liderazgo Auténtico define 4 grandes ámbitos en los que puede medir ese desarrollo:

    • Personal, autoconocimiento y autodesarrollo.
    • Interpersonal, conocimiento y desarrollo de los demás.
    • Cognitivo (neurociencia): desarrollo intelectual, funcionamiento de la memoria y estilo de aprendizaje, razonamiento abstracto para el proceso de toma de decisiones.
    • Etico, valores, congruencia personal y organizacional.

    Uno de los mayores referentes históricos del Liderazgo Auténtico estudiado por Bill George, de la Universidad de Harvard, es Jack Welch, presidente de la General Electrics desde 1981 a 2001. Durante sus 20 años de mandato, revalorizó la compañía un 300%. Sus prácticas de liderazgo le hicieron legendario. Supo enfocar la compañía y las personas que la forman a resultados, alinearlos en cultura y valores corporativos, definiendo entre otros, valores como la velocidad, el cambio y el emprendimiento. Al igual que Steve Jobs, Bill Gates o el propio George Lucas, la visión y la acción iban en la misma línea.

    Diferentes estudios demuestran los excelentes resultados del modelo del LA:

    1. Sostiene una relación positiva con el engagement, satisfacción, e identificación de los grupos con su departamento y servicio, además de un esfuerzo grupal extra. En este estudio, la muestra estaba compuesta por 144 trabajadores en activo pertenecientes a 24 equipos y grupos de trabajo, con una media de 6 integrantes por grupo y un tiempo medio en la organización de 7 años y 4 meses. El estudio fue realizado en España por de profesional, consultores.

    2. Jensen y Luthans (2006) estudiaron cómo el estilo de liderazgo auténtico del empresario influía en las actitudes y en el bienestar de sus empleados y, por tanto, en el rendimiento de la nueva empresa. Sobre una muestra de 179 empleados, de 62 nuevas empresas de los Estados Unidos. Los resultados revelaron que los empleados que percibían a su empresario como un líder más auténtico tenían niveles más altos de compromiso organizacional, satisfacción y felicidad en el trabajo. Teniendo en cuenta la relación positiva entre las actitudes de los empleados y los resultados empresariales como, por ejemplo, la productividad, los beneficios o la satisfacción de los clientes (Harter, Schmidt y Hayes, 2002), las percepciones de liderazgo auténtico no solo influyen positivamente en las actitudes laborales de los empleados y en su felicidad, sino que además pueden, al menos indirectamente, tener un impacto positivo en el rendimiento de cualquier empresa (Clapp-Smith et al., 2009).

    En INGENIOresearch, en el período 2012-2014, se demostró la relación entre el Liderazgo Auténtico y la obtención de beneficios de forma sostenible, incluso en épocas de crisis económica. Con una muestra de 35 empresas y una participación de 106 empleados, se han obtenido unas mediciones globales de LA que superan el 70%. Así que nuestro modelo de liderazgo, además de ser auténtico es también un liderazgo rentable.

    Dada la correlación entre el Liderazgo Auténtico y la mejora de resultados empresariales, desde INGENIOresearch hemos ampliado el modelo y cambiado su denominación a Liderazgo Rentable o Profit Leadership.

  • A emprendedores, profesionales, directivos e incluso estudiantes que deseen dirigir organizaciones y equipos de una forma transversal y orientada a resultados

    • Constatar las ventajas y transferir el modelo del liderazgo rentable para su desarrollo.
    • Constatar la importancia de los estilos de aprendizaje para la toma de decisiones.
    • Mejorar la capacidad resolutiva y de razonamiento del alumno por un incremento de su autoconocimiento, desempeño y visión estratégica.
    • Mejorar los resultados personales y profesionales del alumno.
  • TEMA 1 CONCEPTO DE LIDERAZGO
    Diferencia entre estilos y modelos de liderazgo. Los estilos tienen un enfoque concreto y son maneras de gestionar situaciones o personas. Los modelos son globales e identifican a personas con múltiples habilidades orientadas al liderazgo de organizaciones.

    TEMA 2 PRECEDENTES AL LIDERAZGO RENTABLE
    Estudios realizados en otros países: 75 líderes y 315 empleados.
    Estudios realizados en INGENIO – UdL: 35 líderes y 105 empleados.
    Resultados y conclusiones: LA superior al 75% y obtienen Bº, incluso en épocas de crisis

    TEMA 3 DESARROLLO DEL MODELO
    Liderazgo personal: AUTOCONOCIMIENTO y DESEMPEÑO
    Liderazgo interpersonal: RELACIONES y EQUIPOS
    Liderazgo cognitivo: APRENDIZAJE y TOMA DE DECISIONES
    Liderazgo ético: COHERENCIA y GENERACIÓN DE CONFIANZA

    TEMA 4 CONCLUSIONES
    El líder rentable consigue resultados sostenibles por diferentes razones. Las principales son:
    - Que generan confianza en las personas, le siguen y le apoyan.
    - Están orientados a resultados, son ejecutivos y flexibles al cambio.
    - Están orientados al aprendizaje y la mejora continuada.

  • Reconocido al 100% como crédito de programas de postgrado y adaptado a sus necesidades en cada momento.

    El curso consta de 1ECTS que se puede convalidar en cualquiera de los programas Executive, Postgrado o Master que contemplen este contenido en su estructura.

    De esta manera, usted se forma sólo en aquello que más le interesa en cada momento sin perder la oportunidad de ir cursando, gradualmente programas de postgrado con el título universitario europeo correspondiente.

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